Novinky

Európsky deň jazykov a štúdium ruského jazyka

Na hodinách ruského jazyka v I. B a v II. A triede sme 24.09 a 27. 09. oslávili Európsky deň jazykov zaujímavými aktivitami, pri ktorých si žiaci precvičili slová v rôznych cudzích jazykoch a získali informácie o ruských suveníroch. Bola to príležitosť, aby si žiaci uvedomili potrebu znalostí cudzích jazykov a podnietil sa záujem o ich štúdium. PaedDr. Viera Hanuščinová

Dnes si študenti angličtiny pripomenuli Európsky deň jazykov. Na hodinách anglického jazyka si hovorili o tom prečo je potrebné učiť sa cudzie jazyky a aký prínos pre nich má ovládanie týchto jazykov. Hodiny boli plné zábavných hier, kvízov, Kahoot, wordwall, či iné zaujímavé aktivity im spríjemnili čas strávený na angličtine. Nech sa páči foto galéria z EDJ na našej škole :)

Zuzana Mészárosová

Ako motivovať ženy, aby sa stali líderkami? Nad tým sa 21. 09. 2021 zamyslelo 48 stredoškoláčok z celého Slovenska na súťaži, ktorú organizovala JA Slovensko, n. o. s podporou Citi Foundation. Našu školu reprezentovali Sofia Silvová, Ema Skačanová z III. B a Zuzana Gatialová z III. A triedy. Úlohou dievčat bolo v štvorčlenných tímoch navrhnúť realizovateľné, efektívne a dlhodobo udržateľné riešenie ako podporiť dievčatá a ženy v aktívnom profesionálnom a kariérnom raste, osobnostnom rozvoji a aktívnom využívaní príležitostí. Dievčatá predstavili naozaj kreatívne riešenia podpory ženského leadershipu, zdokonalili svoje prezentačné zručnosti, získali nové kontakty do budúceho pracovného života.

Mária Hauliková, vyučujúca APE

V školskom roku 2021/2022 študenti z 1.A triedy budú pracovať na hodinách angličtiny na eTwinningovom projekte "GLOB@L ISSUES @ SCHOOL" a desať mesiacov sa budú spolu so svojimi partnermi z Rumunska venovať pálčivým globálynm témam. Hlavným cieľom projektu je viesť a motivovať študentov, aby boli globálnymi a aktívnymi občanmi sveta, a rozšírili si obzory o globálnych problémoch - akými sú mier, chudoba, hlad, dosiahnutie rodovej rovnosti, zabezpečenie inkluzívneho a kvalitného vzdelávania, ľudské práva a totalita, utečenci, ... Veríme, že spoločná kooperácia s projektovými partnermi bude plodná.

Zuzana Mészárosová

Deviaty septembrový deň si pripomíname obete holokaustu a rasovo motivovaného násilia. Tento pamätný deň je smutnou spomienkou na prijatie Židovského kódexu vládou slovenského štátu 9. septembra 1941. Legislatívna norma v rozsahu 270 paragrafov sumarizovala dovtedy prijaté protižidovské nariadenia. Židovskí občania boli vystavení prenasledovaniu, diskriminácii a deportáciám do koncentračných táborov. Väčšina z nich sa už nevrátila. Študenti našej školy si pripomenuli tento pamätný deň rozhlasovým vysielaním a 14.9. i  workshopom "Rozhodovanie" v levickej synagóge. Workshop sa uskutočnil pod vedením lektoriek Post Bellum - Ivety Harvánekovej a Michaely Danišovej, s podporou mesta Levice a Tekovského múzea.

Lektori počas workshopu prostredníctvom zážitku otvorili  tému nútenej migrácie, antisemitizmu, xenofóbie. Účastníci prežili postupnú premenu spoločenskej atmosféry v období tridsiatych rokov 20. storočia v Československu i na Slovensku. Workshop v dobových reáliách demonštruje princípy fungovania zastupiteľskej demokracie, ale i vzostup antisemitizmu, neznášanlivosti a xenofóbie v spoločnosti. Zároveň predstavuje tému migrácie z pohľadu jednotlivca zasiahnutého veľkými dejinami. Cez skutočný príbeh, prostredníctvom štruktúrovanej drámy a hrania rolí približuje dilemy, ktorým ľudia v tom čase čelili. V poslednej časti workshopu lektori diskutovali so žiakmi. Žiaci sa vyjadrovali
o zážitkoch z workshopu, osobnom prínose , ale i uvažovali o nedávnej histórii Slovenska a veľmi konštruktívne prepájali nedávne časy so súčasnosťou.

Workshop bol skvelou ukážkou kombinácie moderných metód výučby dejín 20. storočia - metóda orálnej histórie a zážitkové vyučovanie, využívajúce simuláciu a hranie rolí - s osobnostnou sociálnou a emocionálnou výchovou, zameranou najmä na pozíciu jednotlivca, prácu v skupine a potrebe brániť sa bezpráviu. Workshop bol inšpirovaný rozprávaním príbehov pamätníkov publikovanými na portáli www.memoryofnations.eu.

Podľa slov účastníčky workshopu Sophie Ginčaiovej, workshop splnil svoje poslanie a posunul žiakov ďalej v pochopení historických súvislostí a pre mladých príťažlivou formou podporil kritické myslenie a schopnosť empatie.

Workshop bol jednoznačne prínosom nielen svojim obsahom, ale i atraktívnou interaktívnou formou akou bol vedený erudovanými lektorkami.

Zuzana Mészárosová

eTwinningový projekt "JOURNEY 2 MEDI@ LITER@CY", na ktorom počas minulého školského roka pracovali študenti 3.B triedy bol ocenený Národným certifikátom kvality za jeho kvalitu, aktuálnosť a tvorivosť. Študentom tejto triedy boli slávnostne odovzdané certifikáty kvality a projekt posielame do celoslovenskej súťaže eTwinning. 

Zuzana Mészárosová

Naši študenti 3.B triedy Daniela Galgóciová a Milan Graus, ktorí tancujú a spievajú vo folklórnom súbore Tekovan vystupovali v rámci festivalu "Takí sme" v Ipeľskom Sokolci, v Šahách a v Leviciach. Tešíme sa z ich zanietenosti pre folklór

Dňa 7.9.2021 sa konalo slávnostné podujatie v levickej synagóge, na ktorom boli ocenení najúspešnejší športovci mesta Levice za rok 2019 a 2020. Medzi ocenenými bola aj žiačka našej školy Chiara Holečková z 3.B triedy. Chiara je úspešná reprezentantka Karate klubu Goju-Ryu Levic. Sme na Chiaru hrdí :)

Zuzana Mészárosová

Študentky 2.B triedy - Ema Skačanová a Darina Hanková boli ocenené predsedom NSK p. Milanom Belicom za reprezentáciu OA Levice a NSK, za svoje úspechy v celoslovenských súťažiach Bankomat nápadov a eTwinning. Gratulujeme :)

Zuzana Mészárosová

eTwinningový projekt "JOURNEY 2 MEDI@ LITER@CY", na ktorom počas celého školského roka 2020/2021 pracovali študenti 2.B triedy bol ocenený Národným certifikátom kvality za jeho kvalitu, aktuálnosť a tvorivosť. Vďaka patrí študentom tejto triedy a ich partnerom z Talianska a Portugalska.

Zuzana Mészárosová

Hosť na hodine – nemožné?

V čase dištančného vyučovania sa všetci učitelia museli zamyslieť nad tým, ako pre žiakov pripraviť užitočnú a zároveň trochu inú hodinu. Na praktických predmetoch v bežných podmienkach môžeme pozvať hosťa z praxe. Ale počas pandémie cudzí človek do školy nesmie a pripojiť návštevu na online hodinu – ako sme zistili – môže byť kvôli bezpečnostným podmienkam, rozličnému programovému a technickému vybaveniu celkom veľký problém.

Náš na všetko odhodlaný hosť bola Mgr. Anna Brokešová z Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Leviciach. Pracuje na Oddelení poradenstva a vzdelávania ako odborný poradca. Po technickej a organizačnej príprave sme ju privítali na viacerých hodinách:

• 23. 03. a 21. 04. 2021 v II. B – odborná prax, modul komunikácia. Témou bola komunikácia s potenciálnym zamestnávateľom, správny postup pri získavaní zamestnania, orientácia na trhu práce s využitím všetkých dostupných online nástrojov. Mgr. Brokešová predviedla žiakom možnosti portálu www.istp.sk a zoznámila ich aj s ďašími využívanými stránkami.
• 26. 03. a 09. 04. 2021 v III. B – cvičná firma. Tu sme sa zamerali na pomoc začínajúcim podnikateľom v bežných podmienkach, poskytovanie  aktuálnej „korona pomoci“ firmám a problematiku postupu po ukončení štúdia na strednej škole. Videli sme a mohli sme si vyskúšať www stránku Ministerstva PSVR SR PRVÁ POMOC zamestnávateľom, zamestnancom a živnostníkom s jednotlivými opatreniami.

Rozsah hodín v zoome neumožnil vyčerpať celú problematiku. Preto žiaci z oboch skupín dostali možnosť položiť Mgr. Brokešovej otázky písomne. Čo všetko ich zaujímalo? Niektorí boli zvedaví, či zamestnanci ÚP SV a R pracovali počas lockdownu z homeofficu, aké vzdelanie a skúsenosti sú potrebné pre prácu poradcu, či je náročné pracovať na tomto pracovnom mieste a čo tam je inšpirujúce a motivujúce.

Väčšinou bol ale záujem sústredený na problematiku trhu práce: Čo všetko musí podnikateľ spraviť pre to, aby získal príspevok od ÚPSVaR?  Keď niekto podá žiadosť o príspevok/finančnú podporu, podľa čoho sa rozhoduje komu bude príspevok udelený a komu nie? Aká môže byť výška dotácie pre začínajúcich podnikateľov a ako sa vyúčtuje?

Aká bola nezamestnanosť v okrese Levice v roku 2020 a ako sa doteraz zmenila? Ktoré sú najviac hľadané pracovné pozície v covidovom období?

Žiaci chceli vedieť i to, aké možnosti majú absolventi obchodných akadémii uplatniť sa vo svojom odbore, čomu by sa mali vyhnúť, aby nemali problémy nájsť si v budúcnosti prácu. Z praktického hľadiska sa zaujímali, aké doklady a dokedy treba predložiť po maturite na Úrade práce, kto za ich bude platiť zdravotné a sociálne poistenie, kým si nájdu prácu, alebo či budú vyradení z evidencie nezamestnaných ak odmietnu ponúknutú prácu.  

Z Úradu práce sme dostali dôkladne vypracované odpovede a žiaci sa s nimi postupne v čase uzatvárania známok oboznámili. Ak by ste ich chceli poznať aj vy, spýtajte sa svojich spolužiakov :)

Ďakujeme Mgr. Anne Brokešovej za spoluprácu. Dúfam, že tento spôsob ako dostať odborníka z praxe na hodinu aj počas najtrvdších epidemiologických opatrení nebudeme musieť počas budúceho školského roku použiť. Ale keby náhodou... sme pripravení.

Ing. Erika Píšiová

I keď sa školský rok nezadržateľne blíži ku svojmu koncu, študenti 2.B a 3.A absolvovali diskusiu a europoslancom Robertom Hajšelom. Diskusia bola veľmi živá a podnetná a študenti si rozšírili svoje obzory o fungovaní súčasnej EÚ, hlavne sa zaujímali o to, ako sa EÚ vysporadúva s pandémiou COVID-19.

Pán Hajšel podrobne informoval študentov, ako si Európsky parlament plní svoje úlohy v týchto mimoriadnych časoch, hovoril o podpore jednotlivých členských štátov v čase pandémie koronvírusu a o tom, ako Európska komisia koordinuje spoločnú európsku reakciu na pandémiu COVID-19 - Plán obnovy pre Európu a aké konkrétne nástroje ponúka na naštartovanie ekonomiky. V diskusii zodpovedal študentom na všetky ich zvedavé otázky, priblížil prácu poslanca v Európskom parlamente, vo výboroch a delegáciách EP. Venoval sa i poslednému zasadnutiu EP v Bruseli. Študenti sa zaujímali aj o to, ako EP rieši záležitosti okolo vylepšenia roamingových služieb v Európe a tiež o problematiku dezinformácií v súčasnom svete, ako sa správne zorientovať v spleti početných fake news a hoaxov a ako hľadať medzi nimi skutočnú pravdu. 

Podľa slov študentky 2.B triedy Bianky Sebedinskej bola diskusia s pánom Hajšelom  veľmi zaujímavá a podnetná a študenti  sa tešia, že sa dozvedeli mnoho nových informácií o dôležitých rozhodnutiach EP priamo z „prvej ruky“ od pána europoslanca.

Ďalšia časť spoločnej debaty bola zameraná na mládež a jej budúcnosť v EÚ. Pán poslanec poukázal na potrebu podpory mladých ľudí v potrebe vzdelávať sa a cestovať, k čomu prispievajú rôzne programy a projekty EÚ, hovoril o kľúčových úlohách EÚ v mládežníckej politike. Stretnutie s europoslancom Robertom Hajšelom bolo skvelou príležitosťou spojiť sa s poslancom EP a hlbšie preniknúť do podstaty jeho práce a práce súčasného Európskeho parlamentu, vidieť spoločné európske záležitosti priamo očami europoslanca, ktorý autenticky informoval o jednotlivých témach a študenti si veľmi vážia jeho otvorené názory na riešenie aktuálnych problémov v EÚ.

Zuzana Mészárosová

Žiaci druhého ročníka majú v rámci odbornej praxe – modul komunikácia v pláne i obchodné rokovania. Lepšie než stokrát počuť je raz zažiť a ešte s výhodou, že môžete robiť chyby a vaša firma neskrachuje :D

 

Keď sme prebrali teoretické východiská o príprave, priebehu a výsledkoch obchodného rokovania, trieda sa rozdelila na štyri rokovacie skupiny: mliečne výrobky, čaj a káva, pánske obleky a kancelársky nábytok. Žiaci si rozdelili pozície na kupujúcich a predávajúcich a príprava na samotné rokovanie trvala takmer mesiac. V každom tíme si museli vyhľadať konkrétnu slovenskú firmu, ktorú budú pri rokovaní zastupovať. V Obchodnom registri a na webových stránkach si našli mená a pracovné pozície predstaviteľov podnikov, ktorých budú predstavovať. Každý na rokovaní mal svoju rolu: vyjednávač, odborník alebo hráč. Pre zjednodušenie každá skupina rokovala o kúpe a predaji troch tovarových položiek. Naštudovali si podrobnosti o sortimente z hľadiska vlastností tovaru, výrobných postupov a hlavne cien. Cieľom rokovania bolo uzavrieť kúpnu zmluvu.

 

Pri simulovaných obchodných rokovaniach žiaci prejavili tvorivosť, pripravili si menovky, vzorky tovarov, prezentačný film, mali preštudované fakty a niektorí aj uzatvorili Kúpne zmluvy. Zistili, čo by sa im ešte zišlo mať pripravené, kde napriek príprave nesprávne privítali hosťa alebo predstavili kolegov. Naučili sa viac o úvode rokovania, vyjednávacej taktike, kompromisoch... Škoda, že epidemická situácia nám znemožnila zažiť viac takýchto hodín, ale i tak: komunikácia v II. B stála za to!

 

Ing. Erika Píšiová

Trojica študentov 2.B triedy Adrián, Bianka a Ema sa zúčastnila súťaže "EÚ a dezinformácie", ktorá bola zorganizovaná na našej škole, nakoľko sa tematicky počas celého školského roka venujeme proglematike Fake news a hoaxom. Vo svojich esejách sa študenti venovali tomu ako Európa bojuje s dezinformáciami, ktoré sú žiaľ čoraz častejšie súčasťou našich životov. Podľa slov Emy sa  tento rok vďaka projektu eTwinning "Journey 2 Medi@ Liter@cy"  mnoho naučili,  napr. ako rozoznávať falošné správy od tých pravdivých a ako píše vo svojej eseji   "falošným správam môžeme predchádzať práve ich prevenciou – informovať predovšetkých mladých ľudí a vysvetliť im závažnosť dezinformácií a ich šírenia."

Zuzana Mészárosová

Študenti 2.B finišujú v projekte eTwinning "Journey 2 Medi@ Liter@cy", ktorý je zameraný na mediálnu gramotnosť. Sviatok detí strávili pracovne prípravou a účasťou na videokonferencii, ktorá sa venovala problematike hoaxov a fake news. Spolu so svojimi partnermi z Portugalska a Taôianska sa opäť posunuli ďalej v chápaní problematiky mediálnej gramotnosti. Za svoju prácu si zaslúžili sladkú odmenu :) Pozrite sa, aké sú ich výsledky práce na tému fake news v komixoch: tu

Za svoju prácu si zaslúžili sladkú odmenu :)

Zuzana Mészárosová

Študenti našej školy sa vzdelávajú v oblasti mediálnej gramotnosti v rámci viacerých predmetov, ako i v medzinárodnom projekte „Journey 2 Medi@ Leter@cy“ a zároveň sa zúčastňujú i zaujímavých a podnetných online vzdelávacích aktivít zameraných na túto problematiku.

Jedným z takýchto podujatí bola online prednáška „Boj proti dezinformáciám“ so Zuzanou Szabóovou, manažérkou Regionálneho poradenského a informačného centra EUROPE DIRERCT z Komárna, ktorej sa zúčastnili študenti 2.B a tiež junior ambasádori EPAS. Prednáška bola podnetná a študenti si rozšírili svoje obzory v rámci mediálnej gramotnosti a zvlášť v oblasti dezinformácií, ktoré predstavujú skutočnú hrozbu pre fungovanie demokratických krajín. EÚ a jej orgány sa snažia o to, aby mali ľudia prístup k pravdivým informáciám. Študentov zaujali konkrétne príklady dezinformácií zo súčasného obdobia u nás i v Európe a tiež informácie o tom, ako rozpoznávať dezinformácie a hoaxy od reálnych a pravdivých správ.

Podľa slov študentky Niny Velegovej bola online prenáška  veľmi zaujímavá a študenti  sú radi, že sa dozvedeli mnoho nových informácií o tom, ako sa EÚ vysporadúva s hoaxami a dezinformáciami,  priamo z „prvej ruky“ od pracovníčky RPIC EUROPE DIRECT.

Zuzana Mészárosová

Študenti 2.B triedy pracujúci v tomto školskom roku na projete eTwinning "Journey 2 Medi@ Literacy" sa spoločne so svojimi  partnermi zo stredých škôl v Taliansku a Portugalsku venujú problematike mediálnej gramotnosti, dezinformáciám a hoaxom, ktoré sa čoraz častejšie objavujú v médiách. Spoločne s partnermi sa dohodli pri príležitosti Dňa eTwinningu, ktorý si pipomíname 9.mája pripraviť výstavu fotografií, ktoré dokumentujú spoluprácu a kolaboráciu na tomto projekte. Výstavy sa zúčastnili i prví návštevníci :)

Zuzana Mészárosová

Oznámenie o pokračovaní vyučovania od 10.5.2021, podmienkach vstupu do školy a stravovaní, si môžete pozrieť 

Dňa 28.4.2021 sa uskutočnilo regionálne kolo vedomostnej súťaže Mladý Európan, ktoré vyhlásilo Zastúpenie Európskej komisie a regionálne informačné centrá Europe Direct. Tento rok je to už 16. ročník celoslovenskej súťaže Mladý Európan. Poslaním súťaže je zvýšiť povedomie participatívneho občianstva Európskej únie medzi študentmi stredných škôl na Slovensku. Nosnou témou sú všeobecné znalosti o histórii, geografii, osobnostiach a najvýznamnejších pamätihodnostiach EÚ. T

Tohtoročnými hlavnými oblasťami sú priority Európskej komisie pod vedením Ursuly von der Leyen, najmä Európska zelená dohoda, Mechanizmus na podporu obnovy a odolnosti, Spoločná poľnohospodárska politika, stratégia Z farmy na stôl, Stratégia v oblasti biodiverzity a opatrenia EÚ v reakcii na koronavírus. Taktiež Európsky parlament a Rada Európskej únie a krajiny predsedajúce Rade Európskej únie v roku 2021, konkrétne Portugalsko a Slovinsko. Medzi ďalšie hlavné priority patrí Partnerská dohoda, využívanie finančných prostriedkov z Európskych štrukturálnych a investičných fondov (EŠIF), prínos EŠIF pre Slovensko a tiež ochrana finančných záujmov EÚ. 

Tento ročník súťaže prebehol online, kvôli pandemickej situácii. Naši študenti z 2.B triedy Bianka Sebedinská, Ema Skačanová a Adrián Németh obsadili 2. miesto v tejto regiónálnej súťaži. Gratulujeme :)

Zuzana Mészárosová

I napriek tomu, že študenti  našej školy majú v súčasnosti dištančné vzdelávanie, zúčastňujú sa i zaujímavých online vzdelávacích aktivít. Jedným z takýchto podujatí bola online prednáška „História, súčasnosť a budúcnosť Európskej únie“ so Zuzanou Szabóovou, manažérkou Regionálneho poradenského a informačného centra EUROPE DIRERCT z Komárna, ktorej sa zúčastnili študenti prvého ročníka a tiež junior ambasádori EPAS.

Prednáška bola podnetná a študenti si rozšírili svoje obzory o histórii EÚ, o tom, ako sa Slovensko stalo súčasťou tohto európskeho spoločenstva, dozvedeli sa o fungovaní súčasnej EÚ. Podrobné boli i informácie o inštitúciách  EÚ, ako si plnia svoje úlohy v týchto pohnutých časoch pandémie COVID-19. Študentov zaujímalo, ako sa EÚ vysporadúva s pandémiou COVID-19.

Podľa slov študentky Emy Skačanovej bola online prednáška  veľmi zaujímavá a podnetná.  Študenti  sa tešia, že sa dozvedeli mnoho nových informácií o EU, jej dôležitých rozhodnutiach  priamo z „prvej ruky“ od pracovníčky RPIC EUROPE DIRECT. Taktiež sa tešia na ďalšie „online rande“ s pani Szabóovou tentokrát na tému „Čo robí EU v boji proti dezinformáciám“.

 

Zuzana Mészárosová