AI vo vzdelávaní: učitelia objavovali nové možnosti umelej inteligencie
Na našej škole sa dňa 23.10.2025 uskutočnil AI deň – inšpiratívne podujatie zamerané na rozvoj digitálnych kompetencií učiteľov prostredníctvom umelej inteligencie. Cieľom dňa bolo ukázať, že AI nie je len technologická novinka, ale aj praktický pomocník vo vzdelávaní.
Podujatie sa konalo v rámci výzvy „AI dni“, ktorú vyhlásilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR v auguste 2025. (https://www.minedu.sk/vyhodnotenie-vyzvy-ai-dni/) Do výzvy sa zapojilo celkovo 289 základných a stredných škôl z celého Slovenska, pričom podporených bolo 100 škôl.
Po úvodnom privítaní a krátkom prehľade trendov v oblasti AI sa účastníci ponorili do praktického workshopu s programom Edimakor. Vytvorili si krátky didaktický klip od nápadu až po export, pričom využili nástroje umelej inteligencie na strih, titulkovanie, preklad a hlasový komentár. Zaujímavou časťou bola aj práca s fotografiami – účastníci ich rozpohybovali, pridali efekty a spoločne diskutovali o etických otázkach spojených s využívaním AI.
Podujatie prebehlo v priateľskej atmosfére a prinieslo množstvo nápadov, ako môže umelá inteligencia uľahčiť prácu učiteľa aj spríjemniť učenie žiakom. V závere si každý odniesol vlastný výstup – krátke video, upravené fotografie a prezentáciu s pracovným postupom. Tieto materiály budú dostupné aj ostatným učiteľom ako metodická inšpirácia pre ďalšie využitie AI vo vyučovaní.
Zapojenie do výzvy AI dni nám zároveň prinieslo možnosť získať finančnú podporu na nákup softvérových riešení s AI komponentom a na zabezpečenie organizačných výdavkov podujatia. Vďaka tomu sme mohli lepšie pripraviť technologické zázemie a vytvoriť podmienky na experimentovanie s AI v praxi.
Veríme, že tento deň nebol len jednorazovou aktivitou, ale odrazovým mostíkom pre dlhodobejšie využívanie umelej inteligencie v našich metodikách a výučbe. Teší nás, že sme súčasťou širšieho národného rámca podpory inovácií vo vzdelávaní – a že môžeme prispieť k tomu, aby sa téma AI stala prirodzenou súčasťou výučby.
Mgr. Korec