Novinky
Oznam o ukončení prijímacieho konania pre školský rok 2020/2021
Projekt "M@pping the Milestones of Free Europe" aktívny i počas pandémie
Aj napriek pandémii COVID-19 a skutočnosti, že žiaci už tretí mesiac nie sú v školách, študenti 1.B pracujúci v projekte eTwinning pokračujú vo svojej projektovej práci na svojom celoročnom projekte "M@pping the Milestones of Free Europe". Spolu so svojimi partnermi z rumunskej National Pedagogic College Constantin Bratescu v Constante a českého Gymnázia Olgy Havlovej v Ostrave aktívne a intenzívne pracujú z domu na zadaniach projektu, ktorý je venovaný 30-temu výročiu demokratických revolúcií, ktoré prebehli v Európe v roku 1989, spolupracujú v medzinárodných pracovných skupinách. Momentálne sa zameriavajú na problematiku vzťahu demokracie a kritického myslenia a na túto tému vedú debaty vo fórach Twinspacu, ale i iných externých virutálnych priestoroch vhodných na diskusiu (viď tu). Spoločne vyhodnocujú prácu svojho celoročného projektu a jeho prínos pre nich, mladých ľudí, ktorí nezažili totalitu a práve prostredníctvom tohto projektu sa dozvedeli mnoho o historických skutočnostiach, ktoré viedli k demokratickým revolúciám v roku 1989 v Európe, ich priebehu a následkoch na súčasný život. Na konci mája uskutočnili vzájomnú videokonferenciu, kde bilancovali svoju prácu na projekte. Skutočnosť, že eTwinning je projekt, ktorý funguje vo virtuálnom pracovnom prostredí eTwinning, umožnuje študentom napredovať i v bežnom vyučovaní prostredníctvom vnútrošolského projektu „Učíme s@ s eTwinning“, určeného na vyučovanie predmetov školskej výuky.
Práca na projekte akým je "M@pping the Milestones of Free Europe" má význam pri formovaní študentov, ich postojov k základným ľudským hodnotám, vlastnej histórii, demokracii a vedie ich k lepšiemu pochopeniu histórie, umožňuje im získavať vedomosti a informácie o situácii v partnerských krajinách z prvej ruky a omnoho viac - byť hrdými na svoju históriu a hodnoty, ktoré v našej krajine a Európe vyznávame.
Zuzana Mészárosová
DEMOKRACIA NAŠA KAŽDODENNÁ...
Výchovno-vzdelávací systém v školách poskytuje žiakom celý súbor kľúčových kompetencií - matematickú a čitateľskú gramotnosť, čítanie s porozumením, cudzie jazyky a IT gramotnosť a taktiež im dáva i sociálne a občianske kompetencie, vedie ich k aktívnej participácii, pretože tie sú rovnako potrebné pre život... Škola má úžasnú príležitosť byť laboratóriom demokracie. Na našej škole sa snažíme u žiakov posilňovať sociálne a občianske kompetencie tak počas vyučovania, ako i v mnohých mimo vyučovacích aktivitách, krúžku ľudských práv, či mnohých projektoch zameraných na túto problematiku, ako napr. projekt Platforma ambasádorov a ambasádoriek európskej demokratickej kultúry, či práve aktuálny eTwinningový projekt M@pping the Milestones of Free Europe.
Na jar sme uskutočnili krátky dotazník so žiakmi 1. ročníka, aby sme zistili, čo si myslia o demokracii na svojej škole. Žiaci v dotazníku odpovedali na 9 jednoduchých otázok. Teraz prichádzame s jeho výsledkami - https://docdro.id/3NeDgeE
Zuzana Mészárosová
Aktivity našich žiakov počas núteného pobytu mimo školy
"Kam smerujeme" je názov eseje členky Krúžku ľudských práv Bianky Vrábovej z 2.A, ktorá nelení ani počas korona krízy a pracuje spolu s ďalšími spolužiakmi z krúžku na zadaní svetovej súťaže esejí k 75. výročiu vzniku OSN. Tu je úryvok z úvodu jej peknej eseje...
"Svet, v ktorom žijeme sa neustále mení. Niektoré aspekty nášho sveta sa menia pozitívnym smerom, niektoré zmeny sa uberajú horším smerom. Ako sa svet zmenil za posledných 75 rokov, či za poslednú dekádu? Ako asi bude náš svet, naša planéta vyzerať o dvadsaťpäť rokov? Možno som len mladá študentka, ale z rozprávaní starších ľudí či médií viem, že sme sa za túto relatívne krátku dobu posunuli míľovými krokmi vpred. Posunuli sme sa v mnohých aspektoch. Vo vede, technike či v medziľudských vzťahoch. Čas a ani pokrok nezastavíme, všetko už pôjde len rýchlejšie. Ale povedie nás to aj k lepšej dobe, alebo pokrok naberie iný, horší smer? Nepovedie nás to nakoniec len k záhube? „Ľuďom sa takmer nikdy nedarí byť šťastnými, pretože stále vidia minulosť lepšiu ako bola, prítomnosť horšiu ako je a budúcnosť ružovejšiu, ako bude.“ Výrok Marcela Pagnolu, francúzskeho dramatika to možno naozaj vystihol správne. Možno nás nečaká ružová budúcnosť, ale je to naozaj tak a máme dôvod sa obávať?..."
Zuzana Mészárosová
Zastavme násilie v čase izolácie
K domácemu násiliu dochádza vo vzťahoch medzi najbližšími osobami a vplýva na celú rodinu. Ide o násilie, ktorého cieľom je ovládať alebo utláčať inú bytosť, a to ponižovaním a vyvolávaním strachu - slovným, fyzickým a citovým týraním. Domáce násilie netvorí len jedna bitka, či jeden incident, ide o dlhodobo trvajúce násilie a týranie. Ak máte podozrenie, že dieťa vo Vašom okolí je týrané alebo zneužívané, alebo ste sami obeťou, volajte políciu 158. Zanedbávanie starostlivosti o deti môžete nahlásiť aj na linke ústredia práce 0800 191 222. Kontakty pomoci vyhľadáte aj na www.zastavmenasilie.gov.sk, www.detstvobeznasilia.gov.sk .
CHARAKTERISTICKÉ ZNAKY DOMÁCEHO NÁSILIA:
- násilie má rozmanité formy a podoby (fyzické, psychické, sociálne, sexuálne, ekonomické násilie), ide o dokazovanie si moci, násilník sa snaží svoju obeť sociálne izolovať, násilie zostáva zväčša dlhodobo utajované a prináša obetiam vážne psychické a zdravotné problémy
AKO MÔŽETE POMÔCŤ OBETI NÁSILIA
- počúvajte obeť, neobviňujte ju, presvedčte ju, že nenesie vinu na násilí, nekonfrontujte sa s násilníckym partnerom
V PRÍPADE, ŽE STE OBEŤOU NÁSILIA:
- povedzte to niekomu, pamätajte si, že to nie je vaša vina, vyhľadajte pomoc, máte právo na život bez násilia – nikto nemá právo týrať vás, nečakajte, až to bude ešte horšie.
Zoznam subjektov na pomoc obetiam trestných činov https://www.justice.gov.sk/Stranky/Registre/Zoznamy-vedene-MS-SR/Register-pomoc-obetiam-zoznam.aspx. Viac na: https://www.minv.sk/?nasilie
PaedDr. Viera Hanuščinová
VYUČOVANIE POČAS KORONA KRÍZY
Študenti našej školy sú už viac ako dva mesiace doma z dôvodu, že ich bežný študentský život v škole poznačila korona kríza. Každú učiteľ školy si našiel svoj spôsob, ako študentov učiť a prinášať im nové vdomosti. Väčšina učiteľov využíva Zoom na online hodiny, niekotrí sa učia prostredníctvom zadaní v edupage a časť študentov využíva platformu eTwinning na zdieľanie nových vzdelávacích zdrojov a materiálov, je to tiež priestor na ich spoluprácu a kolaboráciu, brainstorming v diskusných fórach a spoločné učenie sa prostredníctvom moderných nástrojov Web 2.0. Výstupmi takýchto hodín sú zaujímavé produkty našich žiakov. Vyučujúci AJ a INF vytvorili spoločný vnútroškolský projekt eTwinning "Učíme s@ s eTwinning", v ktorom majú vytvorené šeciálne prostredie na vzdelávanie a tiež majú možnosť rozvíjať medzipredmetové vzťahy týchto predmetov v spoločných zadaniach. Ako príklad uvádzame zadanie vytvoriť plagáty v angličtine "Ako sa učiť efektívne v čase korona krízy". Výsledky študentov 2.A možno nájsť v tejto prezentácii a boli vynikajúce a inšpirujúce - https://docdro.id/T0x3xcK.
Študenti 1.B vypracovali skvelé prezentácie na tému "Korona kríza a jej následky" a môj život počas korona krízy. Linky na dve prezentácie študentov: prezentácia 1 a prezentácia 2.
Samozrejme, že by sme boli radšej v škole, ale i vyučovanie na diaľku má svoje čaro a je prínosom pre študentov v tomto krízovom období.
Zuzana Mészárosová
Milí rodičia a priaznivci Obchodnej akadémie v Leviciach, ďakujeme za 2% z Vašich daní, ktoré ste darovali študentom našej školy. :)
Ako si udržať motiváciu v čase korona krízy?
Ako zostať motivovaný a pozitívne naladený?
Kríza je v psychológii preskúmaný jav, treba sa vysporiadať so stresom. Radí Mgr. Daniela Križiková (Spoločnosť Image Lab.): 1. Akceptujte svoje pocity, nebojujte s nimi, ušetríte energiu, ktorú využijete na hľadanie nových ciest a riešení. 2. Vytvorte si štruktúru, režim a rytmus dňa: a) Plnenie úloh, učenie, plánovanie, nové zručnosti, kreativita. b) Poriadok – dôležitý pre stratégiu (pretriediť mailbox, upratať v byte). c) Plán, rozvrh hodín, čo je pre nás dôležité. d) Ovládať svoje myslenie: myšlienková sebadisciplína. d) Vyjasniť si svoju životnú náplň. Viac na https://www.ppa.sk PaedDr. Hanuščinvá
Ako COVID-19 kríza ovplyvňuje mladých?
Korona stavia v živote mladých bariéry.Mladí ľudia preceňujú svoju imunitu, mávajú tiež závažný priebeh ochorenia. Mentálne zdravie sa zhoršilo. Dôvody: 1.Zatvorenie škôl vytvorilo neistotu zo známkovania. 2. Maturanti sú v strese, nevedia ako a kedy ukončia školu, kedy budú prijímačky na VŠ, 3. Strach o zdravie svojich najbližších. 4.Obmedzené je stretávanie s kamarátmi, ktorí hrajú kľúčovú úlohu v ich živote. 5. Domáce problémy: rodičia násilnícky, alkoholici, domáce násilie. 6.Škola bola pre niektorých útočiskom, kde zabudnú na problémy, porozprávajú sa s kamarátmi, niečo sa naučia, aspoň raz denne teplá strava.7. Rodina je v strese (strata práce, úzkosť, neistota), ovplyvní to vzťahy.
Ekonomické dopady: 1. Mnohí brigádovali (firmy rušili pracovné miesta na dohodu), teraz nemajú tento príjem. 2.Nezamestnansť spôsobuje depresiu. 3. Rodičia nevedia vždy poradiť s učivom, chudobnejší nemajú vytvorené podmienky (počítač, internet). Viac na https://denníkn.sk PaedDr. Hanuščinová
Oznam ministra školstva SR
Oznam pre zákonných zástupcov ohľadom prijímacieho konania pre šk. rok 2020/2021
Oznam pre stravníkov zariadenia školského stravovania
Ako ďalej, riešitelia Stredoškolskej odbornej činnosti?
Novinky (nielen) pre postupujúcich
Ako iste viete z oznamov v budove Obchodnej akadémie Levice, školská prehliadka 42. ročníka SOČ sa uskutočnila ešte 4. marca 2020. Členmi odbornej hodnotiacej komisie boli Ing. Erika Píšiová, Mgr. Jana Kišová a Mgr. Marta Benčová. Kritériá hodnotenia boli odborná a obsahová úroveň práce, použitie argumentácie a dôkazov, formálna stránka práce, používanie odbornej terminológie a využitie práce.
Po prezentáciách žiakov stanovili nasledovné poradie:
Odbor 15 – Ekonomika a riadenie
1. Viktória Pristyáková - Victory factory, s. r. o.
2. Milan Horňák - Prečo finančne plánovať?
3. Adrián Németh - Analýza dane z nehnuteľností v obci Tekovské Lužany
3. Dominika Ungerová - Komunikačná politika vo firme Spilatex, s. r. o., Levice
Odbor 17 – Pedagogika, psychológia, sociológia
1.Chiara Holečková - Prečo NIE drogy?
Práce umiestnené na prvých dvoch miestach postúpili do krajského kola. Pre opatrenia v súvislosti s epidémiou Corona vírusu Štátny inštitút odborného vzdelávania a Celoštátna odborná komisia rozhodli o úprave súťaže SOČ, ktorá bude dokončená dištančnou formou. Odborné práce žiakov sú vložené spolu s prihláškou a všetkými potrebnými údajmi do e-systému. Členovia krajských odborných hodnotiacich komisií ohodnotia práce v elektronickej forme a preštudujú dostupné prílohy. Namiesto obvyklých piatich oblastí budú hodnotiť iba štyri. Vynechá sa časť „Ústna obhajoba práce a diskusia k problematike“. Z krajských kôl postúpia 2 práce z každého odboru do celoštátneho kola, čo zistíme v e-systéme najneskôr do 20. apríla 2020. Celoštátne výsledky budú k dispozícii do 29. mája 2020.
Držíme palce našim reprezentantom!
Ing. Erika Píšiová
Kritériá prijímacieho konania pre šk.rok 2020/2021
Kritériá prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2020/2021 sú zverejnené v časti O škole/o nás alebo si ich môžete prečítať TU.
2% Z DANE
-
Vážení rodičia a priatelia školy,
-
pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!
Zákon Vám umožňuje darovať 2 % zo svojich daní z príjmov neziskovej organizácii, ako je aj naše Rodičovské združenie. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%!
Finančné prostriedky budú použité na:
- skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole
- skvalitnenie vybavenia školy
Ak sa rozhodnete darovať nám 2% zo svojich daní z príjmu, pripravili sme pre Vás stručný návod, ako na to. Návod i tlačivo k dispozícii: tu
-
ĎAKUJEME
-
Ocenenie „Škola eTwinning 2020 – 2021“ udelená aj Obchodnej akadémii v Leviciach
Viac ako dve tisícky európskych škôl
a tri desiatky slovenských škôl získali prestížne ocenenie Škola eTwinning pre roky 2020-2021, o ktoré sa mohli uchádzať od konca minulého roka. Proces výberu škôl podliehal mnohým prísnym kritériám, ktoré boli nastavené CSS v Bruseli. Každá škola, ktorá sa uchádzala o ocenenie Školy eTwinning musí byť súčasťou programu eTwinning minimálne 2 roky, má aktívne zapojených viac učiteľov a riaditeľa školy, aktívne projekty a projekty s národným certifikátom kvality, či aktívnu spoluprácu učiteľov školy so zahraničnými partnermi, zapojenie sa do vzdelávacích podujatí a propagačných akcií eTwinning. Škola tiež musí spĺňať mnohé kritériá súvisiace so začlenením projektu eTwinning do školského vzdelávania, ako i mnohé náležitosti súvisiace so zabezpečením bezpečnosti používania internetu vo vzdelávaní. A už po druhý krát sme splnili všetky kritériá a nesieme na dva roky titul ŠKOLA ETWINNING 2020 -2021. Podľa slov Beáty Kováčovej, riaditeľky našej školy, „najväčším prínosom práce v projekte eTwinning je vzájomná komunikácia, spolupráca a zdieľanie vzdelávacích zdrojov v rámci Európy. Pri realizácii partnerstva škôl eTwinning získate pocit, že ste členom najvzrušujúcejšej vzdelávacej komunity v Európe.“
Gratulujeme zapojeným žiakom, učiteľom ako i celej škole k tomuto úspechu.
Zuzana Mészárosová
Usmernenie Ministerstva školstva - koronavírus
V súvislosti so šírením vírusu vydáva Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky usmernenie pre školy a školské zariadenia. Celé znenie si môžete prečítať v časti O škole/o nás - Usmernenie MŠ.
Výsledky simulovaných študentských volieb do NR SR na našej škole
Dňa 5.2.2020 sa na našej škole uskutočnili Simulované študentské voľby do NR SR. Výsledky volieb na našej škole boli veľmi podobné výsledkom na celom Slovensku, ktoré si môžte pozrieť tu. Účasť na voľbách na našej škole bola vysoká a volieb sa zúčastnilo 57,7 % oprávnených študentských voličov našej školy, tj zo 199 študentov našej školy sa volieb zúčastnilo 115 študentov. Študenti našej školy volili nasledovne:
OBYČAJNÍ ĽUDIA a nezávislé osobnosti (OĽANO) - 27 hlasov
PS - 20 hlasov
SME RODINA - 9 hlasov
ZA ĽUDÍ - 9 hlasov
Slovenská národná strana - 8 hlasov
Kotlebovci - Ľudová strana Naše Slovensko - 8 hlasov
SAS - 5 hlasov
SMER - sociálna demokracia - 5 hlasov
Magyar Közösségi Összefogás - Maďarská komunitná spolupatričnosť - 5 hlasov
MÁME TOHO DOSŤ ! - 3 hlasy
MOST - HÍD - 2 hlasy
Ostatné politické strany získali po jednm hlase.
Sme radi, že naši študenti sa zúčastnili týchto volieb a ich účasť bola vysoká, čo svedčí o ich občianskom záujme o dianie v našej spoločnosti a o tom, že im na budúcnosti našej spoločnosti a krajiny záleží.
Zuzana Mészárosová
DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ
Obchodná akadémia v Leviciach si aj tento rok pre Vás pripravila akciu pod názvom Deň otvorených dverí. Tento deň sa bude konať 1 2 . F E B R U Á R A 2 0 2 0 v čase medzi 9 : 0 0 - 1 3 : 0 0 v priestoroch školy. V tomto čase si budete môcť prezrieť priestory školy, získať rôzne informácie o štúdiu a zapojiť sa do rôznych aktvít. Viac informácií si môžete prezrieť na letáčiku k akcii a brožúre k duálnemu vzdelávaniu.
Absolvent OA Levice je pripravený na pracovné pozície zamerané na výkon ekonomických, obchodnopodnikateľských a administratívnych činností vo všetkých odvetviach národného hospodárstva.
Študentské simulované voľby do NR SR prekvapili vysokou účasťou študentov našej školy
- 3
Dňa 5.2.2020 sa na našej škole uskutočnili Simulované študentské voľby do NR SR. Volieb sa zúčastnila viac ako polovica študentov našej školy - 57,7 % a je fajn, že im záleží na budúcnosti našej krajiny. Podrobnejšie informácie o výsledku volieb uverejníme po uplynutí informačného embarga. Nech sa páči video z priebehu študentských simulovaných volieb do NR SR: https://www.youtube.com/watch?v=d48BT7yVx4c
Zuzana Médzárosová a volebná komisia
Štátna skúška z administratívy a korešpondencie na počítači
Dňa 30. apríla 2018 sa na našej škole vykoná Štátna záverečná skúška z písania na PC a korešpondencie, ktorú naša škola organizuje v spolupráci s Ekonomickou univerzitou v Bratislave.
Štátna skúška pozostáva z 2 častí:
- z 10-minútového odpisu predloženého súvislého textu v textovom procesore MS Word s možnosťou korektúry (je potrebné písať rýchlosťou najmenej 200 čistých úderov za minútu s minimálnou presnosťou odpisu 99,50 %)
- z vyhotovenia písomnosti a tabuľky, v časovom limite 60 minút
Prihlásiť sa môžu aj absolventi našej školy. Poplatok za vykonanie štátnej skúšky je 20, - eur za účastníka. Záujemcovia sa môžu prihlásiť do konca marca u Mgr. J. Kišovej.
Ing. Emília Mosnáková